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Grundschule - Unterricht Tipps zu Wortgutachten und Zeugnisbeurteilungen
Auch im Referendariat durchaus relevant: richtig beurteilen und bewerten

Das Verfassen von Zeugnisbeurteilungen und Wortgutachten gehört zu den Aufgaben jeder Lehrerin und jedes Lehrers – unter Umständen auch bereits im Referendariat. Da Zeugnisse und Noten für die Schülerinnen und Schüler und auch deren Eltern von großer Bedeutung sind, sollten Sie sich schon im Referendariat intensiv mit der Notenvergabe und dem Verfassen von Zeugnissen beschäftigen.
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Sekundarstufe - Unterricht Mit Gruppenarbeit im Unterricht soziale Kompetenzen verbessern
Eine bei Schülerinnen und Schülern wie Lehrkräften beliebte und oft eingesetzte Organisationsform ist die Gruppenarbeit. Doch worauf muss der Lehrende hier achten? Worin liegen bei dieser Form der Zusammenarbeit einerseits der Anspruch, andererseits der Ansporn für die Schülerinnen und Schüler?
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Sekundarstufe - Basics Referendariat Nützliche Webseiten für Referendare
So mancher Referendar verbringt viele Recherchestunden im Internet, um Anregungen für seine Unterrichtsplanung und Antworten auf Fragen zur Ausbildung zu suchen. Es gibt eine große Anzahl an Internetseiten mit hilfreichen Tipps und Impulsen für das Referendariat. Hier eine kleine Übersicht mit nützlichen Links in thematischer Sortierung.
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Grundschule - Unterricht An einem Strang – Bildungspartnerschaften können mehr
Schule braucht Lehrer und Schüler. Schule braucht aber auch Eltern, die die Kinder und Lehrer unterstützen, um die bestmögliche Lernsituation für Kinder schaffen zu können. Das klingt im ersten Moment plausibel – doch aus Sicht der Lehrer haben Eltern oft nicht viel im Unterricht verloren, und Eltern sind meisten ganz froh, wenn sie nicht länger als nötig im Schulgebäude verweilen müssen.
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Grundschule – Basics Referendariat

Den Schüler im Auge behalten: Aufsichtspflicht und Pausenaufsicht

Zu den Dienstpflichten der Lehrer gehört neben Unterricht und Erziehung auch die Beaufsichtigung der Schüler, mit der auch Referendare betraut werden können. Insbesondere wenn Sie eigenverantwortlichen Unterricht erteilen, sind Sie zur Aufsicht verpflichtet.

Sekundarstufe – Diagnose und Förderung

So erkennen Sie Teilleistungsstörungen Ihrer Schülerinnen und Schüler

Teilleistungsstörungen wie Legasthenie und eine Dyskalkulie beeinträchtigen nicht nur das Lernverhalten Ihrer Schülerinnen und Schüler, sondern auch deren Persönlichkeit und ihr allgemeines Verhalten. Welchen Anzeichen sollten Sie als Lehrkraft besondere Aufmerksamkeit schenken – und wie sollten Sie reagieren, wenn Sie eine Teilleistungsstörung vermuten?

Sekundarstufe – Vorbereitung auf die dritte Phase

Nach dem Referendariat: Darauf müssen Sie bei der Lehrerfortbildung achten

Nach Ihrer theoretisch fundierten Ausbildung an der Universität oder einer anderen Bildungseinrichtung haben Sie nun den praktisch orientieren Vorbereitungsdienst am Ausbildungsseminar und in Ihrer Ausbildungsschule absolviert. Doch mit dem Berufseinstieg endet die Lehrerbildung nicht. Ganz getreu dem Motto des lebenslangen Lernens bilden Sie sich während Ihrer Tätigkeit als Lehrerin und Lehrer ständig fort. Worauf Sie hierbei achten sollten, lesen Sie hier.

Sekundarstufe – Gespräche

Jeder Schüler ist anders: individuelle Förderung innerhalb und außerhalb der Klasse

Alle Schülerinnen und Schüler haben ihre Stärken und Schwächen in ganz unterschiedlichen Bereichen und Fächern. Dementsprechend gilt es, ihren individuellen Anlagen nachzukommen und sie gezielt zu fördern.

Grundschule – Konferenzen

Die Zeugniskonferenz – effektiv und gut vorbereitet

Zweimal im Schuljahr finden sie statt: Zeugniskonferenzen. Hier geht es um die Leistungen aller Schülerinnen und Schüler. Was müssen Sie vor der Teilnahme an diesem Gremium beachten? In welcher Form sind Sie während der Konferenz gefragt? Erste Antworten auf diese und andere Fragen finden Sie hier.

Grundschule – Schule mitgestalten

Streitschlichter: Reden statt Raufen – Schüler helfen Schülern

Wo viele Menschen aufeinandertreffen, kann es zu Konflikten kommen. So auch an Schulen. Mittlerweile lösen an einigen Schulen speziell ausgebildete Schülerinnen und Schüler diese Konflikte, die Streichschlichter. Dabei werden sie von der Betreuungslehrkraft unterstützt. Hier erfahren Sie, wie Sie sich in das Streitschlichterprogramm einbringen können.

Sekundarstufe – Unterricht

Leistungen in der Schule messen und beurteilen

Schülerleistungen messen und beurteilen ist seit jeher eine zentrale Aufgabe von Lehrern. Die Benotung erfolgt dabei im Rahmen der geltenden juristischen Vorgaben, die die Grundsätze des gültigen Noten- und Punktesystems definieren. Diese Form der Bewertung erzeugt jedoch häufig sowohl bei Lehrern als auch bei Schülern und Eltern einen gewissen Unmut, und die klassischen Ziffernzensuren geraten immer wieder in die Kritik. Mit den Veränderungen im Bildungsbereich wird darüber hinaus zunehmend die Forderung nach dem Einsatz neuer, alternativer Formen der Leistungsbewertung laut. Es lohnt sich also, sich bereits zu Beginn der Lehramtsausbildung intensiv mit diesem wichtigen Thema auseinanderzusetzen.

Grundschule – Zusatzqualifikation aufbauen

Erlebnispädagogik im schulischen Umfeld

Erlebnispädagogische Elemente halten zunehmend Einzug in den Schulalltag. Mit gruppendynamischen Übungen und gezielten Reflexionsmethoden soll die soziale Kompetenz der Schüler gefördert und ihre Persönlichkeit gestärkt werden.

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