Startseite

Das wird gerade gelesen...

Sekundarstufe - Unterricht Sanktionen im Unterricht
Luisa hat zum fünften Mal ihre Englischhausaufgaben vergessen. Caspar stört fortwährend Ihren Unterricht. Und die Gruppe rund um Ayse verweigert schlichtweg die mündliche Mitarbeit im Unterricht. Diese Störungen kommen tagtäglich im Schulalltag vor. Wie Sie hier gezielt mit Sanktionen entgegenwirken können, nennt Ihnen der folgende Beitrag.
Weiterlesen
Grundschule - Unterricht Unterrichtsstörungen – ein bekanntes Problem
Jeder Lehrer kennt das Problem: Unterrichtsstörungen. Und nicht nur Berufsanfänger fragen sich: „Wie gehe ich mit schwierigen Schülern um?“ In den allermeisten Fällen gibt es eine Vielzahl an Handlungsmöglichkeiten, um wieder eine ruhige und konzentrierte Lernatmosphäre herzustellen.
Weiterlesen
Grundschule - Unterricht Der beliebte Lehrer: Müssen Schüler mich mögen?
Ein guter Lehrer sollte immer ein Freund seiner Schüler sein. Oder nicht? In den Praktika war das immer toll. Wenn man als Student in die Klasse kam, dann haben die Schüler einen wie einen größeren Freund behandelt. Aber jetzt im Referendariat, da gehört man plötzlich doch eher zu den Lehrern und wird auch entsprechend behandelt – zwar mit Respekt, aber eben nicht mehr als Freund.
Weiterlesen
Sekundarstufe - Konferenzen Die Fachkonferenz: So engagieren Sie sich erfolgreich in Ihrem Fach
Fachkonferenzen regeln die Belange Ihrer Fächer. Hier entscheiden Sie gemeinsam mit den weiteren Fachlehrkräften etwa über die Auswahl der Lehr- und Lernmittel und auch über Klassenarbeiten. Lesen Sie, was Sie hierzu wissen sollten.
Weiterlesen

Grundschule – Kolumne

Täuschungsversuche

Trotz der pädagogischen Veränderungen und Fortschritte, die Auswirkungen auf den Unterricht haben, spielt die Note auf dem Zeugnis noch immer eine entscheidende Rolle. Für jeden Lehrer gehört es daher zu den großen Herausforderungen seines Berufes, einen möglichst gerechten und transparenten Notenfindungsprozess zu gestalten. Und auch die Prüfungssituation und -umgebung sollten professionell und ansprechend gestaltet sein.

Grundschule – Diagnose und Förderung

So erkennen Sie Teilleistungsstörungen Ihrer Schülerinnen und Schüler

Teilleistungsstörungen wie Legasthenie und eine Dyskalkulie beeinträchtigen nicht nur das Lernverhalten Ihrer Schülerinnen und Schüler, sondern auch deren Persönlichkeit und ihr allgemeines Verhalten. Welchen Anzeichen sollten Sie als Lehrkraft besondere Aufmerksamkeit schenken – und wie sollten Sie reagieren, wenn Sie eine Teilleistungsstörung vermuten?

Grundschule – Vorbereitung auf die dritte Phase

Endspurt – das letzte Jahr im Referendariat

Der größter Teil der Lehramtsausbildung liegt bereits hinter Ihnen. Im letzten Jahr des Referendariats steht vor allem die Vorbereitung auf die letzte Prüfungsphase, das Zweite Staatsexamen bevor. Es gilt, in jeder Hinsicht eine gute Figur zu machen, um ein möglichst gutes Ergebnis zu erzielen. Schließlich hängt die Einstellung in den Staatsdienst von Ihrer Examensnote ab. Aber keine Panik – mit gezielter Vorbereitung meistern Sie die vor Ihnen liegenden Herausforderungen.

Grundschule – Gespräche

Was Sie über Ihre Schüler wissen sollten ... oder besser nicht?

Sie sitzen im Lehrerzimmer über den Heften der Schüler und wundern sich, dass alle Schüler einen bestimmten Aufgabentyp nicht bearbeiten können. Da kommen zwei Kollegen hinein und bemerken Ihre Verwunderung. Die eine Kollegin sagt Ihnen, dass die Klasse im letzten Jahr viel Unterrichtsausfall in dem Fach hatte, weil ihr Vorgänger über längere Zeit aus gesundheitlichen Gründen ausgefallen ist. Der andere Kollege zieht ungefragt ein Heft aus Ihrem Stapel heraus, das ein paar Eselsohren hat, schüttelt den Kopf und sagt „Kein Wunder bei dem Vater!“

Grundschule – Konferenzen

Die Fachkonferenz: So engagieren Sie sich erfolgreich in Ihrem Fach

Fachkonferenzen regeln die Belange Ihrer Fächer. Hier entscheiden Sie gemeinsam mit den weiteren Fachlehrkräften etwa über die Auswahl der Lehr- und Lernmittel und auch über Klassenarbeiten. Lesen Sie, was Sie hierzu wissen sollten.

Grundschule – Schule mitgestalten

Museumsbesuch mit der Schulklasse: Planung und Umsetzung

Sie möchten Ihren Unterricht durch einen Museumsbesuch beleben? Hierbei gilt es, einige Dinge zu berücksichtigen. Was Sie für Ihre Planung beachten sollten – und wie der Besuch im Museum gelingt, lesen Sie im folgenden Beitrag.

Sekundarstufe – Unterricht

Unterrichtsstunden sinnvoll strukturieren

Guter Unterricht erfordert eine gute Planung. Die Einteilung Ihrer Unterrichtsstunden in Phasen hilft Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern dabei, die Übersicht über den Lernstoff zu behalten. Mittels einer guten Phasierung Ihres Unterrichts lockern Sie das Geschehen auf und bieten gleichsam ein verlässliches Gerüst, das den Unterricht stützt. Lesen Sie hier, welche Dinge Sie bei Ihrer Planung beachten sollten.

Grundschule – Zusatzqualifikation aufbauen

Englisch C1-Qualifikation – das müssen Sie als Lehrkraft wissen

Die Englisch C1-Qualifikation ist ein europäisch anerkannter Nachweis von überdurchschnittlich guten Englisch-Kenntnissen. Vor allem für Grundschullehrkräfte, die auch Englisch unterrichten möchten, oder für Lehrerinnen und Lehrer, die sich für den bilingualen Unterricht interessieren, ist eine entsprechende Qualifikation unabdingbar.