Sekundarstufe
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Experimentierendes Lernen

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Manchmal gebe ich den mir anvertrauten Referendaren den Tipp mit auf den Weg, ohne die üblichen vollgepackten Taschen in die Schule zu gehen und ganz ohne Hilfsmittel zu versuchen, die eine oder andere Unterrichtsstunde zu gestalten. So sollen sie sich freischwimmen und sicher werden im Ablauf der verschiedenen Unterrichtsphasen und der Gesprächsmoderation. Diese sich entwickelnde Sicherheit weckt Neugier und Kreativität und macht Mut und Lust, festgefahrene Wege zu verlassen.

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Die Launen des Lehrers

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Sind Sie ein launiger Typ? Wenn ja, dann sollten Sie im Unterricht achtsam mit Ihren Launen umgehen, denn viele Schüler haben Probleme mit wechselnden Stimmungen des Lehrers: einmal kumpelhaft und freundlich, das nächste Mal griesgrämig und unausstehlich. Diese Wechselbäder der Gefühle können Kinder und Jugendliche zur Verzweiflung bringen.

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Der Schüler ist mein Lehrplan

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„Schon wieder eine Freundschaft beendet", pflegte ein Kollege zu sagen, wenn er wieder einmal mit Schülern auf Konfrontationskurs gestanden hatte. „In der Schule brauche ich keine Freunde, Liebe bekomme ich zu Hause genug." Dabei wirkte er durchaus gelassen und zufrieden. Als junger Lehrer hat mich dieses Verhalten sehr irritiert. Problematisch war es für mich deshalb, weil ich gerade an meinem pädagogischen Leitbild bastelte.

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Lachen ist gesund – auch im Unterricht

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Seien Sie ehrlich: Wann haben Sie das letzte Mal so richtig gelacht und sich des Lebens gefreut? Wann wurde in Ihrem Unterricht das letzte Mal herzhaft gelacht? Mediziner und Psychologen bestätigen: Lachen ist gesund und macht im Leben vieles leichter. Daher ist das Lachen für mich auch ein grundlegender Aspekt eines guten Unterrichts. So wage ich die These: In einer guten Unterrichtsstunde sollte mindestens einmal herzhaft gelacht werden.

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Vorsätze und allerlei Wünsche

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In unserer neuen Kolumne erhalten Sie aktuelle und praxisrelevante Themen rund um den Schulalltag. Nutzen Sie die Chance und informieren Sie sich über gegenwärtige Angelegenheiten. 

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Geschenkte Zeit

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Ohne Moos nix los! – Nebenjobs im Referendariat

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Schuljahresanfangsrituale

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Selbst für gestandene Lehrerpersönlichkeiten ist der Beginn eines neuen Schuljahres eine spannende Angelegenheit. „Hallo, wie war es auf Teneriffa“ oder „Ich habe gehört, dein Wohnmobil hat schlapp gemacht“, sind beliebte Begrüßungsformeln bei der ersten Lehrerkonferenz nach der langen Ferienzeit. Doch der erste Gang in die neue Klasse hat da mehr Spannungspotenzial.