Sekundarstufe
Wertevermittlung

Umwelterziehung ist ein Thema, das du in jedem Unterricht im Blick haben solltest. Du kannst es immer wieder aufgreifen und einfließen lassen. Es ist ganz wichtig, dass Umwelterziehung nicht als einzelne und abgeschlossene Einheit angesehen wird, sondern dich und deine Schüler immer wieder begleitet. Manche Dinge musst du nur anstoßen, andere musst du begleiten und bei einigen ist es deine Initiative, die es am Leben hält. Im Folgenden ein paar Anregungen und Ideen für deinen Unterricht.

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Immer wieder taucht die Problematik von Gewalt und Aggression in der öffentlichen Diskussion auf, und nicht selten sind auch Schulalltag und Schulleben davon betroffen. Wie die Schule im Allgemeinen und die Lehrkraft im Speziellen darauf reagieren müssen und vor allem, wie den Schüler eine gewisse Konfliktfähigkeit beigebracht werden kann, ist Thema des folgenden Artikels.

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Soft Skills werden heute mehr und mehr auf dem Arbeitsmarkt und in unserer Gesellschaft gefordert. Je eher die Grundlagen dafür gelegt werden, desto besser. Und hier ist nicht zuletzt die Schule in Zugzwang.

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Unter aggressivem Verhalten kann sich jeder etwas vorstellen, allerdings können diese Vorstellungen stark voneinander abweichen. Auch die Wissenschaft bietet nicht die eine, allgemeingültige Definition von Aggression, sondern benennt verschiedene Phänomene. Wird in folgendem Artikel von aggressiven Schülern gesprochen, geht es um Schüler, die ihre Klassenkameraden zu verletzen versuchen oder zu verletzen drohen – tätig oder verbal. Vorgestellt wird eine Reihe von Maßnahmen, die helfen, in einem gewalttätigen Umfeld Unterricht zu gestalten, die Opfer zu schützen und die Gewalt zu vermindern.

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Während noch vor einigen Jahren Schüler nach reinem Fachwissen beurteilt wurden, spielen ihre sozialen Kompetenzen inzwischen eine immer größere Rolle. Auch wenn die Hauptaufgabe der Erziehung gleichbleibend bei den Eltern liegt, wird ein immer größerer Teil in die Schule verlagert. Außerdem zeigt sich, dass viele Schüler im Bereich der Soft Skills immer größere Defizite haben.

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Schüler und Lehrer wissen, welch verschiedenste Aufgaben und Tätigkeiten zuverlässig erledigt werden müssen, damit Unterricht reibungslos abläuft. Die vielen organisatorischen Kleinigkeiten erledigen sich jedoch nicht von selbst. Tag für Tag müssen Schülerinnen und Schüler für die hierfür notwendigen Klassendienste motiviert werden.

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Plätzchenduft, Weihnachtsmärkte, Weihnachtsmärchen und bunte Lichter in der Stadt sind untrügliche Anzeichen dafür, dass Weihnachten kurz bevorsteht. Eine schöne Idee ist es, Weihnachtsbräuche anderer Länder in den Unterricht einzubringen. Einige Beispiele finden Sie im folgenden Beitrag.

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Die Nachfrage nach einer an gesellschaftlichen Normen orientierten Werteerziehung und damit nach einer gemeinsamen Basis im Zusammenleben nimmt immer mehr zu.  So wird der Ruf nach Verantwortungsgefühl, sozialem Miteinander und Achtung der Menschenwürde immer lauter. An dieser Stelle werden große Forderungen an die Schule gestellt, die neben dem Elternhaus den größten Teil der Erziehung übernimmt.

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Unter dem Motto „Werte machen stark“ gründete das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus 2007 eine Initiative, die sich für eine wertorientierte Persönlichkeitsbildung von Kindern einsetzt. Dabei wendet sich die Initiative in erster Linie dem Erziehungsauftrag der Schule zu, doch darf deren Umsetzung keinesfalls ausschließlich hier stehenbleiben. Eine enge Zusammenarbeit mit dem Elternhaus ist unabdingbar.

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