Menü

Grundlegende Arbeitstechniken

Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht
Monika Konkow

Grundlegende Arbeitstechniken

Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht

Machen Sie Ihre Schüler fit im Umgang mit Schere, Kleber und Stift!

Buch, 101 Seiten, DIN A4, 1. Klasse/Vorschule
ISBN: 978-3-403-23145-5
Best.-Nr.: 23145

Details
Kundenbewertungen

Details

Anmalen, ausmalen, schreiben, ausschneiden, kleben, einsortieren - nur wer diese grundlegenden Arbeitstechniken beherrscht, kann aktiv am Unterricht teilnehmen. Viele Schüler haben damit zu Beginn ihrer Schulzeit aber noch große Schwierigkeiten. Ein Training dieser Arbeitstechniken ist daher ein Muss! Mit diesem Material gelingt dies auf einfache und motivierende Weise: Die Kinder malen lustige Grafiken an, üben dabei das Radieren, schneiden gerade Linien oder Wellen, üben punktuelles und flächiges Kleben oder trainieren, Arbeitsblätter richtig in den Schnellhefter einzusortieren..
Zu jedem Bereich werden Übungen in drei Differenzierungsstufen angeboten - so langweilen sich auch die Schüler nicht, die bereits geübter sind.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Spielerische Einführung in grundlegende Arbeitstechniken
  • Den Stift richtig halten
  • Beim Malen eine Begrenzung einhalten
  • Mit dem Radiergummi radieren
  • Eine Schere richtig benutzen
  • Ordnung halten im Federmäppchen
  • Verschiedene Arbeitstechniken kombinieren

"Grundlegende Arbeitstechniken Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht" ist auch als E-Book erhältlich.

Kundenbewertungen

Schreiben Sie Ihre eigene Kundenmeinung

Nur registrierte Kunden können Bewertungen abgeben. Bitte melden Sie sich mit Ihrem Zugang an oder registrieren Sie sich neu.

* Alle Preise inkl. gesetzl. MwSt. zzgl. Versandkosten (entfallen bei Downloads).

Außerdem empfehlen wir Ihnen