Grundschule – Kolumne

Gedankenkarussell

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„Ich habe eine Horde Affen im Kopf“, erzählte mir ein Kollege mit verzweifeltem Gesichtsausdruck. „Die springen ständig in meinem Kopf herum und machen mich noch wahnsinnig!" Was sich recht sonderbar anhört, ist bildhafter Ausdruck einer Befindlichkeit, von der viele Menschen geplagt werden.

Sekundarstufe – Diagnose und Förderung

So erkennen Sie Teilleistungsstörungen Ihrer Schülerinnen und Schüler

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Teilleistungsstörungen wie Legasthenie und eine Dyskalkulie beeinträchtigen nicht nur das Lernverhalten Ihrer Schülerinnen und Schüler, sondern auch deren Persönlichkeit und ihr allgemeines Verhalten. Welchen Anzeichen sollten Sie als Lehrkraft besondere Aufmerksamkeit schenken – und wie sollten Sie reagieren, wenn Sie eine Teilleistungsstörung vermuten?

Grundschule – Vorbereitung auf die dritte Phase

Endspurt – das letzte Jahr im Referendariat

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Der größter Teil der Lehramtsausbildung liegt bereits hinter Ihnen. Im letzten Jahr des Referendariats steht vor allem die Vorbereitung auf die letzte Prüfungsphase, das Zweite Staatsexamen bevor. Es gilt, in jeder Hinsicht eine gute Figur zu machen, um ein möglichst gutes Ergebnis zu erzielen. Schließlich hängt die Einstellung in den Staatsdienst von Ihrer Examensnote ab. Aber keine Panik – mit gezielter Vorbereitung meistern Sie die vor Ihnen liegenden Herausforderungen.

Sekundarstufe – Gespräche

Das Lehrerkollegium: Tipps für ein erfolgreiches Miteinander zur Entlastung aller Lehrkräfte

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"Zusammenkommen ist ein Beginn, Zusammenbleiben ein Fortschritt, Zusammenarbeiten ein Erfolg.“ (Henry Ford 1863-1947) Wie kann Zusammenarbeit unter Kollegen im Schulalltag nun angebahnt und erfolgreich ausgebaut werden? Auf welche Weise können sich Lehrer gegenseitig unterstützen, entlasten und stärken?

Sekundarstufe – Konferenzen

Allgemeine Lehrerkonferenzen – Gremien rund um die Belange Ihrer Schule

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Welche Regeln gelten an Ihrer Schule – und wer bestimmt diese? Wie sieht das Schulprogramm aus? Wann findet das nächste Schulfest statt? Wie soll dieses gestaltet werden? All diese Themen werden im Rahmen von Lehrerkonferenzen besprochen – und auch beschlossen. Grund genug also, dass Sie sich genauer hiermit befassen.

Sekundarstufe – Schule mitgestalten

Museumsbesuch mit der Schulklasse: Planung und Umsetzung

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Sie möchten Ihren Unterricht durch einen Museumsbesuch beleben? Hierbei gilt es, einige Dinge zu berücksichtigen. Was Sie für Ihre Planung beachten sollten – und wie der Besuch im Museum gelingt, lesen Sie im folgenden Beitrag. 

Sekundarstufe – Unterricht

Außerschulische Lernorte – Chancen für den individuellen Lernprozess

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Sie bieten außergewöhnliche Perspektiven: außerschulische Lernorte. Nicht nur aus diesem Grund legen die Schulgesetze jedes einzelnen Bundeslandes das Lernen außerhalb der Schule fest. Das heißt, dass sich Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Lehrkräften sporadisch auf den Weg begeben, um andernorts wichtige Erfahrungen zu sammeln. Worauf es dabei ankommt, vermittelt der folgende Beitrag.

Sekundarstufe – Zusatzqualifikationen aufbauen

Was soll ich denn noch alles können?

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Die ursprüngliche Vorstellung könnte so ausgesehen haben: zwei oder drei Fächer studieren (je nach Bundesland und Schulstufe), in denen man Experte ist und den Schülern Wissen beibringt. Man hat genug Zeit zur Vorbereitung, gibt Bewertungen ab und berät. Das sollte es eigentlich gewesen sein. Die Realität sieht meist jedoch anders aus: Vertretungsstunden. Erste Hilfe, Lernstrategien, Gesprächsführung, Bildungspartnerschaften, mediales Wissen, , Absprachen mit Kollegen im multiprofessionellen Team und so weiter. Von all dem war auf der Hochschule nie die Rede.